| Versioun | 1.7 |
|---|---|
| Editeur | Mathtoons |
| Release Datum | 12. Juni 2016 |
| Datum derbäi | 12. Juni 2016 |
| Os Ufuerderunge | iOS |
| Ufuerderunge | Compatible with: iphone3gs, iphone3gs, iphone3gs, iphone4, iphone4, iphone4, ipodtouchfourthgen, ipodtouchfourthgen, ipodtouchfourthgen, ipad2wifi, ipad2wifi, ipad2wifi, ipad23g, ipad23g, ipad23g, iphone4s, iphone4s, iphone4s, ipadthirdgen, ipadthirdgen, ipadthirdgen, ipadthirdgen4g, ipadthirdgen4g, ipadthirdgen4g, iphone5, iphone5, iphone5, ipodtouchfifthgen, ipodtouchfifthgen, ipodtouchfifthgen, ipadfourthgen, ipadfourthgen, ipadfourthgen, ipadfourthgen4g, ipadfourthgen4g, ipadfourthgen4g, ipadmini, ipadmini, ipadmini, ipadmini4g, ipadmini4g, ipadmini4g |
| Total Downloads | 0 |
| Präis | Free |
Beschreiwung
Practi fir Studenten ass d'Begleeder App fir de Practi Press Auteur System: www.get.mypracti.com Léierpersonal an Traineren: registréiert Iech op https://mypracti.com fir Äert eegent Praxismaterial fir dës Begleeder App ze kreéieren. Studenten: Luet dës App erof, erstellt e Kont, schéckt Är Enseignanten Courscode of a Spaass beim Ausüben op Ärem eegenen Handy. Fonctiounen: - Ënnerstëtzt doheem oder an der Klass Praxis iwwerall fir Studentemobil - Schéin entworf Interface encouragéiert Studenten méi laang a méi dacks am Spillähnleche Multi-Choix Format ze üben - Diagnostescht Bewäertungsinstrument fir Studentenschwächen z'identifizéieren a séier ze remedéieren -Formativ Bewäertungsinstrument fir d'Instruktioune ze verfeineren an d'Studente Fortschrëtter ze moossen - Enseignanten kënnen Zougang zu der Begleeder Autorisatiounsplattform www.mypractice.com kréien, déi Bildoplueden, Zeechnen Tool a LaTeX Redaktioun fir Mathematik a Wëssenschaftsfroen huet - Erstellt vun Top Educateuren a Fuerscher mat bewährte Léierwëssenschaften an adaptiven Pädagogik déi d'Léieren ënnerstëtzt duerch Hiweiser, Beschreiwunge vu wat falsch gaang ass, a Leeschtungen -Companion Software www.mypractice.com bitt Enseignant analytesch Berichter mat Abléck fir d'Effizienz vun der Studentepraxis ze erhéijen
